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26 articles avec le coin de l'ecole - billets d'humeur...

Monecole.fr et Livres.monecole.fr... hackés!

Publié le par KaDo

Je copie-colle ici l'article de Mallotine  pour vous relayer quelques infos

sur les blogs d'Orphys
que vous suiviez peut-être :


Site d'Orphys indisponible

 

"Vous avez peut-être remarqué que depuis quelques jours les sites d'Orphys (Monécole.fr et Livres.monécole.fr) sont inaccessibles.

Les sites d'Orphys ont été hackés et il recherche, en ce moment, une solution afin que tout revienne dans l'ordre."


Les blogs des Eklaprofs vous tiendront informés du dénouement de cette très désagréable aventure ! Courage Orphys !

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Un autre TAG...

Publié le par KaDo

 

Un peu à la traîne, je me décide enfin à prendre le temps de répondre au tag que m'a envoyé Carine059 que vous avez déjà tous et toutes probablement croisé sur les blogs des collègues, grâce à la joyeuse initiative de Mélimélune !


 

1. Quelle matière préfères-tu enseigner ?

J'aime tout enseigner mais j'adore particulièrement l'orthographe notamment avec les dictées pour apprendre, j'aime beaucoup aussi les mathématiques, les sciences, mais aussi l'histoire, même si cela me demande beaucoup de préparation, n'étant pas une spécialiste du tout de la question... M'enfin, plus je réfléchis, plus j'ai envie de citer les autres matières... alors...

 

2. Si tu pouvais faire intervenir un auteur dans ta classe, lequel choisirais-tu ?

J'adore Geoffroy De Pennart.

 

3. Quelle est ta perle d'enfant préférée ?

Ben sur le coup, c'est difficile à retrouver... Comme plein de collègues, je me dis souvent qu'il faudrait faire un book de leurs perles, mais je n'ai pas encore pris le temps...

Bon... une me revient...
Lors d'un de mes premiers cours d'histoire en CE2 dans une de mes anciennes écoles, nous travaillons sur les différentes sources que l'historien a à sa disposition pour savoir ce qui s'est passé avant. Concernant, la Préhistoire, je questionne les élèves sur les sources disponibles, une élève me dit "les témoignages"... je lui demande alors, sans rien paraître, si elle connait quelqu'un qui a vécu à cette époque et la petite me répond : "Ben, oui, ma grand-mère !!!!".

 

4. Quel commentaire sur ton travail t'a le plus énervé ?

Je fais partie de ces instits qui sont passionnées par leur boulot et perfectionniste. Mon boulot, c'est aussi ma passion et je m'investis beaucoup. De plus, je suis une personne assez entière et honnête... Je n'ai aucun problème avec les remarques, les critiques, du moment qu'elles soient franches, que l'on puisse échanger, discuter.... d'ailleurs souvent cela fait avancer... et comme je le dis à mes élèves, "personne n'est parfait !"... Mais j'avoue que je n'ai pas été forcément  énervée mais quelquefois blessée par des choses rapportées ou entendues de la part de collègues...
Je me dis, que tous autant que nous sommes, nous sommes sûrement plus prompt à critiquer qu'à féliciter et c'est dommage....

 

5. Quel commentaire sur ton travail t'a fait le plus plaisir ?

J'en ai deux qui me resteront toujours.
Le premier, lors de ma première inspection, alors que j'enseignais en CLIS, que j'avais stressée comme une grande malade, que l'inspecteur avait une réputation qui faisait que l'on stressait encore plus... une fois les élèves sortis, l'inspecteur qui me dit "Je n'ai rien à vous dire, c'est parfait !!!" et un peu plus tard dans l'entretien, qui me conseille de passer le CAFIPEMF dès que possible... Merci à lui, c'est sûrement grâce à lui que j'ai pris confiance et que j'ai osé quelques années après me lancer dans l'aventure du CAFIPEMF...

Le deuxième, c'est lorsque j'avais conservé mes élèves de CP en CE1, que mes parents d'élèves étaient ravis, venaient me remercier et qu'à la fin de l'année scolaire, alors que j'avais obtenu ma mutation, ils sont revenus me remercier, me dire au revoir et m'ont gâté de petits présents et de remerciements en tout genre....

 

6. Décris-nous un peu cet élève que tu n'oublieras jamais.

Hum... C'est difficile...

Il y a Rémi à qui j'ai appris à lire à 11 ans en CLIS.  Il y a eu aussi Camille, Lakdhar, Aaron, Maélane, Léo, Winona, Amine, Mohamed, Yaël, Pablo....

Mais, je pense que je n'oublierai jamais ma grande Manon que j'ai dans ma classe  pour la troisième année, petite fille handicapée qui a tellement évolué depuis son arrivée en cours d'année en CE1...

 

7. Quel projet t'occupe l'esprit en ce moment ?

Je suis en train de finir la mise au point d'un Rallye-Lecture sur les Contes et Légendes de Bretagne avec deux collègues de mon école... Bientôt en ligne sur le blog...

Et je suis en train de préparer le C2I2E (B2I pour les enseignants).

 

8. Quelle pratique de classe te comble particulièrement ?

Cette année, j'apprends la frustration d'être à mi-temps sur sa classe...
Mais les pratiques de classe que je préfère et qui je trouve apporte le plus aux élèves sont les dictées pour apprendre et les ateliers mathématiques à la sauce Alet...

 

9. Quel petit matériel te rend la vie plus simple en classe ?

Pas encore de vidéoprojecteur dans cette école, mais on ne perd pas espoir...

Mes amis sont les aimants (et le tableau aimanté !) et la plastifieuse !!!

 

10. Quel devrait-être le premier point de la réforme selon toi ? (tu as le droit de rêver !)

Je pense que la première chose à faire serait de revoir les programmes parce qu'on ne peut pas demander toujours plus à l'école alors que nous avons 3 heures de moins de classe depuis 2008... Nous sommes toujours en train de courir après le temps, les programmes sont impossibles à respecter si l'on veut ne pas laisser sur le bord les élèves qui ont plus de mal...

 

 

Voilà, je passe le flambeau aux collègues qui n'ont pas encore été tagué(e)s  et qui ont envie de se prêter au jeu...

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Taguée à mon tour !

Publié le par KaDo

 

Je viens à mon tour d'être taguée par Lorien et je me mets de suite à faire ces devoirs de vacances avec plaisir ;)


Le principe est de répondre aux questions et d'envoyer le questionnaire à d'autres et de s'amuser des réponses....


1. Quelle est la première chose que tu fais le matin en arrivant à l’école ?

Je vais poser mes sacs dans ma classe, sortir ma pochette avec ma fiche de cahier-journal et les photocopies à faire, je prépare les ordis pour les ateliers maths, j'affiche le menu du jour puis j'écris la date au tableau. Ensuite, je file dans la salle des maîtres, faire mes photocopies, allumer l'ordi pour vérifier les mails de l'école, faire le café et attendre les collègues pour papoter un petit bout avant d'aller dans la cour accueillir les élèves...


2. Quelle petite manie de tes élèves te hérisse le poil ?

Les questions "bêtes" pour lesquelles j'ai pris l'habitude de faire une réponse "bête". (exemple : "Maîtresse, je n'ai plus de place sur ma feuille, comment je fais ???" => "Il me semble qu'il faut continuer en écrivant sur sa table..."). Ils ont l'habitude et en réfléchissant 2 secondes (ce qu'ils n'avaient pas pris le temps de faire avant), ils trouvent la solution à leur problème...

et

Quand ils viennent nous taper le bras pour rapporter un problème de la cour, nous coupent la parole sans même s'en apercevoir et quand ils nous expliquent leur problème en regardant de l'autre côté (et qu'on n'entend rien !)...


3. Quelle petite manie de tes élèves t’attendrie ?

Les petits mots placés dans la boite à félicitations à mon attention...

et

Quand je les vois se débrouiller tout seuls, se mettre au travail tout seuls parce qu'ils connaissent l'organisation très ritualisée de la classe par coeur...


 

4. Et chez tes collègues alors ?

Des manies qui me hérissent le poil chez les collègues ?  Euhhh... Les collègues qui aiment créer des histoires pour un rien ou qui aiment dire des choses sur les autres derrière leur dos (moi, j'aime les gens francs, je suis moi-même parfois trop franche même si j'essaie de dire les choses avec humour...); les collègues qui se plaignent tout le temps,  celles qui ont du mal à s'investir (même si je comprends que tout le monde n'est pas passionné comme moi...) ou celles qui oublient de surveiller la cour...

Des manies qui m'attendrissent  ?  Quand on arrive à travailler en équipe, à collaborer, à penser ou à créer des choses ensemble pour notre classe, le cycle ou l'école; quand on a la même idée au même moment avec ma collègue Cathy (on doit être en Wifi...),  quand on mange toutes ensemble le midi et qu'on rigole bien...


5. Si tu ne devais garder qu’un seul manuel/fichier, lequel serait-il ?

Cap Maths  et  RSEEG !


6. Quel est ton livre de littérature de jeunesse préféré ?

Ouhhh là... Ben il y en a plein... John Chatterton d'Yvan Pommaux, Vezmo de Geoffroy de Pennart ou Gruffalo... ou... ou... (il y en a trop !!!)


7. Être maîkresse ou maîkre, ça s’est imposé à toi quand ? Comment ?

Quand ma maman m'a rendue mon livret scolaire, j'ai découvert que déjà à 5/6 ans, lors d'une visite médicale à l'école, j'avais dit à l'infirmière scolaire que je voulais être maîtresse... Donc, ça date !!

De mémoire, j'ai toujours été de ceux qui détestait les vacances scolaires, à qui l'école manquait (sans être forcément très bonne élève) et qui adorait (et adore toujours) se retrouver dans une librairie ou dans les rayons fournitures scolaires...


 8. Une bonne journée d’école, pour toi, c’est quoi ?

Quand tout s'est bien passé, que l'on a bien travaillé, que l'on a ri avec les élèves, que j'ai vu des élèves motivés, contents de rechercher, de travailler, d'apprendre !


9. A un parent d'élève qui te demande avec agressivité "M'enfin les enfants sont donc pas surveillés ?" parce que, en classe, bichon (monté sur ressorts) a pris le doigt du voisin dans l'œil en se retournant alors qu'il était censé se concentrer sur son exo, tu penses que tu répondrais quoi, là, spontanément ??

"Tous les jours, nous répétons à Bichon de bien se tenir en classe, d'arrêter de gigoter et de faire n'importe quoi... Comme il ne veut pas écouter, un accident a fini par arriver, il faut espérer que cela lui aura servi de leçon, cette fois-ci !!"


10. Une révolution dans ta façon d’enseigner (moyens matériels, pédagogie …) ce serait quoi ?

Cela fait 3 ans que nous pleurons ma collègue et moi pour avoir un vidéoprojecteur chacune avec un TBI... J'ai pu le tester 1 mois dans mon ancienne école (c'était une dotation pour les PEMF du département) mais je n'ai pas pu l'emporter avec moi en changeant d'école... 


11. Quelle est la dernière chose que tu fais le soir en quittant l’école ?

Je range mon bureau, papote avec les collègues, vais éteindre l'ordi, l'imprimante, la photocopieuse de la salle des maîtres, vérifier le répondeur et fermer les rideaux... puis je dis au revoir à notre super dame d'entretien !


12. Et pour décrocher, tu fais quoi ?

Ben..., ça..., je ne sais pas faire...


13. Pourrais tu changer de métier ?

Comme Lorien, trop passionnée pour le moment pour y penser……


Attention, à moi de taguer: Je vais taguer: 3 plumes, Elise, Saperlipopette si elles n'ont pas déjà été taguées et tout Instit-bloggueur qui a pu être oublié et qui a envie de participer !


Le tagué doit reprendre les questions de cet article et y apporter ses réponses, il peut y ajouter des questions de son cru. Ce tag a été lancé par Alex.

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En route pour le CE1-CE2...

Publié le par KaDo

Re-changement d'école à la rentrée et nouveau niveau de classe : un CE1-CE2.


Du coup, pour cette année au moins, je compte reprendre pas mal de choses que j'ai faites, il y a deux ans, les remanier (ou corriger si besoin) pour le CE1.

J'ai déjà commencé pour l'orthographe et devrai mettre ça en ligne très prochainement.


Pour le CE2, tout est à créer, mais à la différence de l'an dernier, pas de grand déménagement pendant les grandes vacances et donc plus de temps pour anticiper et préparer la rentrée...

Ainsi, pour la littérature, je compte reprendre les mêmes thèmes que les CE1 (monstres /sorcières /pirates /contes /Geoffroy de Pennart...) avec d'autres titres, adaptés au début du Cycle 3...


Beaucoup de travail en perspective encore...
J'aimerai m'avancer un maximum avant la rentrée..., surtout qu'à la rentrée, et ce jusqu'aux vacances de la Toussaint, j'aurai 2 stagiaires avec moi...


pile-livres.jpg

 

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Carte au trésor pédagogique

Publié le par KaDo


Une vidéo trouvée sur le Blog de François Muller, dont je vous conseille la visite. De même que ses différents sites...
Une mine d'or pour tout ceux que la pédagogie intéresse...


 




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PuB !!!

Publié le par KaDo


Une fois n'est pas coutûme, je vous invite à jeter un oeil sur le projet d'agenda "spécial instit" concocté par Jack pour la rentrée prochaine...


l'agenda Danger Ecole 2009/2010
format 15cm x 21 cm
dos carré (pas de spirales)
couverture pelliculée
128 pages
(c'est épais comme deux albums Danger Ecole)
54 semaines
un dessin inédit chaque semaine
chaque page personnalisée
avec des infos
des dictons
des bêtises...
des coins perforés détachables
l'année d'un coup d'oeil
un emploi du temps
de quoi noter:
-les réunions
-les animations pédagogiques
-les rendez-vous avec les parents
-les mots d'enfants
une liste de sites web à visiter
et de quoi en noter d'autres
les vacances (évidemment)
la liste des départements
un carnet d'adresse
des pages de notes
la couverture présentée ici est provisoire
la double page intérieure devrait ressembler à peu près à celle ci-dessus
prix 15 € + une participation aux frais d'envoi
bref c'est
NOUVEAU,
UNIQUE,
INDISPENSABLE,
EXCLUSIF,
INEDIT

& surtout en tirage limité...1250 (peut être 1500) n'attendez par pour commander il 'y aura pas de réédition.
& il sera disponible avant l'été...
l'agenda qui vous accompagnera toute l'année scolaire



Pas mal non ???
N'hésitez pas à aller sur son site pour en commander un. (Moi, ma commande est passée... J'ai déjà reçu son album "Danger Ecole", j'adore...)

Son site, c'est ici :
http://dangerecole.blogspot.com/

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Cadeaux de fin d'année...

Publié le par KaDo


Comme chaque fin d'année, l'année scolaire s'est terminée ponctuée par de petits cadeaux...


Je trouve que cette année, j'ai été particulièrement gâtée :
- 5 bouquets de fleurs
- une orchidée
- 1 rosier miniature, à replanter
- 2 stylos plume
- 2 stylos très beaux dans leur écrin
- 2 petits photophores et leur bougie
- 1 ensemble douche
- 1 vase à pot pourri avec le pot-pourri et l'essence assortis
- 1 vase fait avec amour par une de mes élèves
- 1 petit carnet à scrapbooking fait avec amour par la maman de la même élève
- plusieurs productions en perles à repasser

et par ma petite stagiaire PE2 : un sac de plage Yves Rocher avec des produits divers et variés, des trousses, nécessaire à manucure, porte-savon....

Et  vous (collègues), gâté(e)s / pas gâté(e)s cette année ???
Des cadeaux originaux, surprenants ou rigolos ???

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Mot d'enfant (1)

Publié le par KaDo


Lors de la séance d'écriture, après avoir vu comment on faisait un E majuscule et après s'être entraîné à en faire deux lignes, on recopie deux phrases où se trouvent des E majuscules.

Comme à chaque fois, on justifie leur présence...

- Parce que c'est le début de la phrase !....
- Oui... et pour tour Eiffel ???
- Ben, parce qu'elle est grande !!! me répond Ray.

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Petit bonheur (3)

Publié le par KaDo


Recevoir un commentaire sur le blog de ma classe, suite à une note concernant le déménagement d'une de mes élèves, qui me met les larmes aux yeux :

bonjour à tous,
merci de ce message qui nous va droit au coeur !!
Nous répondons, preuve est qu'on à toujours un oeil sur ce ce qui se passe à F...
Wendelle s'est très bien intégrée à sa nouvelle école, mais s'ennuie un peu dû au merveilleux programme dispensé par sa maîtresse....
A bientôt et peut être au 21 juin (date de la kermesse de l'école) si tout se passe bien.
Wendelle fait des bisous à tout le monde et merci encore pour elle.



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Petit Bonheur (2)

Publié le par KaDo



Arrivée comme d'hab ce matin... mais avec un nouveau collier...

Et avoir les petites minettes qui me disent :
"T'es belle maîtresse"    
" Il est beau ton collier"


(PS : en plus que c'est ma Cop's KaDi qui l'a fait en pâte Fimo...)

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